Attività
Analisi Transazionale
L’Analisi Transazionale ha trovato la sua prima strutturazione intorno agli anni 50 ad opera di Eric Berne e da un gruppo di psichiatri da lui condotto a San Francisco.
Per i suoi riferimenti culturali è una psicologia dinamica che, a partire dai contributi degli psicologi dell’Io Paul Federn ed Eduard Weiss, ha sviluppato una teoria evolutiva della personalità in cui l’individuo viene considerato luogo di relazioni sia con se stesso nel suo mondo interno, sia con gli altri nel rapporto interpersonale.
Questo modello tratta la parte intrapsichica attraverso le teorie degli Stati dell’Io e del Copione e la parte interpersonale mediante le teorie delle transazioni e dei Giochi psicologici.
Appartiene al filone delle psicologie umanistiche ed è particolarmente indicata nelle difficoltà relazionali all’interno di un determinato contesto sociale, come ad esempio quello lavorativo, familiare o amicale.
La sua filosofia si basa sulla concezione che l’essere umano, potenzialmente completo, ha in sé le capacità e le risorse per accrescere il suo ruolo di soggetto attivo e responsabile delle scelte di vita nell’affermazione del concetto di OKness.
La relazione clinica è bilaterale, intersoggettiva e contrattuale: ognuno ha le sue competenze e le sue responsabilità.
Oggi l’Analisi Transazionale è utilizzata non solo in psicoterapia, ma anche nel counseling, nel campo educativo e nello sviluppo organizzativo.
Si fonda su una filosofia espressa in alcuni semplici punti:
- ognuno è ok,
- ognuno è in grado di pensare,
- ognuno è in grado di decidere e costruire il proprio destino e di cambiare, nel corso della vita, le proprie decisioni.
Attraverso l’Analisi transazionale è possibile riconoscere il proprio copione di vita, che è un programma di vita inconscio costituitosi a partire dall’infanzia, rinforzato dai genitori e giustificato dagli eventi di vita e diventarne consapevoli.
L’Analisi Transazionale è un approccio psicoterapeutico che aiuta il paziente a lavorare sul proprio malessere e può curare una serie di disturbi psichici e disagi interiori tra cui:
- ansia
- depressione
- stima di sé
- disturbi di personalità
- problematiche del sé
- traumi passati e recenti
- dipendenze affettive
- problemi relazionali
È una Terapia indicata per chi vive un forte conflitto interiore e desidera comprendere maggiormente la propria personalità, i propri schemi comportamentali, ravvisabili all’interno delle relazioni interpersonali.
Divenendo consapevoli dei propri schemi comportamentali e del proprio copione di vita è possibile interrompere automatismi dannosi e scoprire se stessi.
Il setting può essere individuale, di coppia o di gruppo.
Psicoterapeuta e paziente stabiliscono un contratto, cioè un accordo bilaterale con degli obiettivi negoziati nella direzione del cambiamento desiderato, partendo dal presupposto che la chiave del cambiamento è il paziente stesso e che il terapeuta è un facilitatore di questo processo.
Lo psicoterapeuta analitico transazionale ha frequentato un corso quadriennale di formazione alla psicoterapia e un percorso di analisi personale e sostenuto un esame di certificazione con valore internazionale CTA.
Un percorso di terapia analitico transazionale è utile per tutti coloro che ricoprono ruoli di responsabilità in ambito sociale, nella gestione dei conflitti e per acquisire consapevolezza di sé e uscire da schemi comportamentali ripetitivi, manifestazioni del copione di vita.
L’indagine terapeutica empatica, la sintonizzazione e il coinvolgimento permettono al cliente di mettere in atto i processi psichici e le sue difese all’interno della relazione terapeutica.
L’analisi Transazionale Integrativa identifica le aree – cognitiva, affettiva, comportamentale, fisiologica – come lo spazio interpersonale del Contatto con gli altri e le riconosce come la via per la direzione della terapia. Il modello del Sistema di Copione e il modello originale di Berne degli Stati dell’Io illustrano i concetti fondamentali del Copione e delle funzioni dell’Io.
Ognuno di questi concetti è uno strumento clinico che può essere usato per identificare le manifestazioni comportamentali e i processi intrapsichici dell’interruzione del contatto, del copione e dei conflitti tra gli Stati dell’Io.
Psicoterapia
L’approccio psicoterapeutico usato dalla dott. De Micheli parte dall’Analisi Transazionale di Eric Berne affiancata alla metodologia elaborata da Richard Erskine nella psicoterapia integrativa.
La premessa di questo approccio comporta che la cura del Copione di vita sia possibile in una relazione tra il cliente e il terapeuta, piena di Contatto e guaritrice.
I concetti d’Indagine, Sintonizzazione, Coinvolgimento rappresentano un insieme di metodi che sono centrali nella relazione terapeutica e cruciali per la riorganizzazione della personalità che conduce alla cura del Copione.
Poiché il cliente sperimenta conoscenza e validazione nella relazione terapeutica, ciò che non era stato dato alla persona nella primaria esperienza, può emergere ed essere curato.
Supervisione
La dott De Micheli è Analista Transazionale Didatta e Supervisore (TSTA E e C), membro dell’EATA e dell’ITAA; si è formata alla psicoterapia approfondendo l’approccio dell’analisi transazionale integrativa con Richard G. Erskine (New York, Roma, Bilbao); è membro della IIPA (Associazione Internazionale di Psicoterapia Integrativa).
Fornisce sedute di supervisione individuali e tiene gruppi di supervisione in presenza e online aperti a professionisti o a trainees in formazione per gli esami internazionali di Analisi Transazionale a tutti i livelli e a counselor.
Le ore sono accreditate per la preparazione agli esami di certificazione in analisi transazionale a tutti i livelli e in tutti i paesi del mondo e come formazione continua del CNCP.
Conduce un gruppo di supervisione continuativo per la preparazione degli esami internazionali EATA, ed è una dei supervisori del Centro di Counseling JES.
Attività didattica
Interviene come relatrice a numerosi congressi nazionali e internazionali sui temi della relazione, dell’intervento di counseling nei diversi ambiti e dei confini dei campi di applicazione dell’Analisi Transazionale; è inoltre autrice di una dozzina di articoli e testi di carattere scientifico.
Nel 2004 ha dato inizio a un training in Analisi Transazionale in Romania e nel 2012 in Mongolia.
La Dott.ssa De Micheli è analista transazionale didatta e supervisore (TSTA E e C), membro dell’EATA e dell’ITAA; si è formata alla psicoterapia approfondendo l’approccio dell’analisi transazionale integrativa con Richard G. Erskine (New York, Roma, Bilbao); è membro della IIPA (Associazione Internazionale di Psicoterapia Integrativa). Dal 1993 è docente del Corso di Counseling a indirizzo analitico-transazionale e metodologie umanistiche fondato da Vittorio Soana presso l’associazione JET a Genova e, dal 2007, ne ha assunto la Direzione.
E’ docente ospite presso alcune scuole di psicoterapia e di counseling, già professore a contratto di counseling educativo presso l’università della Valle d’Aosta.
Milly De Micheli, I confini dell’intervento di counseling nel colloquio: potenzialità ed efficacia dell’at, in AT Rivista italiana di analisi transazionale , anno XXVI, 2006, N. 13-14 (50-51)
Milly De Micheli, Come tracciare il confine educativo, organizzativo e sociale attraverso i modelli dell’Analisi Transazionale., in Quaderni di counseling , anno 4, N. 5, 2006-07
Milly De Micheli, La stima di sé, Il Gallo, 2007
Milly De Micheli, Il processo della relazione di counseling: dal piano di trattamento all’intervento., in Quaderni di counseling , anno 7, N. 8, 2009
Milly De Micheli, Lavorare con le emozioni nell’intervento di counseling, in AAVV, I luoghi e i modi del counseling, La vita felice, Milano 2010
Milly De Micheli, La supervisione educativa, in Bobbio, Pedagogie dialogali e relazione di aiuto, ed Armando 2012
Milly De Micheli, Il concetto di motivazione in Fanita English, in AA.VV, Fanita English, Quaderno delle giornate di studio di Lavarone ,2012 Ed. G. Zedde
Milly De Micheli, L’analisi transazionale nell’area pedagogica. Il campo educativo in Michele Novellino , Seminari berniani, Franco Angeli 2014
Vittorio Soana, Milly De Micheli. I fondamentali del counseling, Milano, Ed. San Paolo 2022
Pubblicazioni e Articoli
Milly De Micheli, Progetto di un intervento di prevenzione primaria all’interno di un contesto scolastico, in Quaderni del Centro di psicologia e AT, Milano N.8, 1992
Milly De Micheli, Condizionamento culturale, copione e anticopione:un lettura attraverso la finzione letteraria di un “normale inferno familiare” in AT Rivista italiana di analisi transazionale , anno XIX, 1999 n. 0 (36)
Milly De Micheli, Autostima, in Convergere N. 4, 2004
Milly De Micheli, Counseling e Analisi Transazionale: una proposta formativa nel campo del sociale , in Quaderni del Centro di psicologia e AT, Milano N. 32-33, 2001
Milly De Micheli, La metodologia del counseling, in Quaderni di counseling, anno 1, N. 2, 2003
Milly De Micheli, L’elemento motivazionale nell’incontro con l’altro, in Quaderni di counseling, anno 2, N. 3, 2004
Milly De Micheli, Le parole del setting, in Quaderni di counseling, anno 3, N. 4, 2005
Milly De Micheli, Una deontologia del setting, in Quaderni di counseling, anno 3, N. 4, 2005
Milly De Micheli, L’importanza del desiderio, in Convergere, N .9, 2006
Milly De Micheli, Il contratto e il copione nell’intervento di counseling, in AT Rivista italiana di analisi transazionale, anno XXV, 2005, N. 11 (48)
contatti
Dott.ssa Milly De Micheli
Sedute di psicoterapia individuale e di gruppo a Genova. Si riceve su appuntamento.
- Via Innocenzo Frugoni 5 int. 3 - 16121 Genova
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- Cel: +39 328 8315613
- Email: demicheli.milly@gmail.com
